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第3章:关系 (第2/2页)
“不用害怕,你是个好学生,没犯什么错,叫你出来,我只是想给你谈点小事。”语文老师看着有些不好意思地说道。 她是一个女教师,看起来十八九岁如此。 我随便地观望楼外风景,随意嗯了一声,算是知晓了。 从高处看校外的麦田是那样的好看,风吹着麦浪,仿佛是一片绿的海洋。 远处的绿林,露出几只白或红的景物,那是房子。 有鸟儿在绿海上旋翔。 其实那个时候,一大部分学生认为,师生之间没有什么私事可谈。在众目窥窥的学生眼中,被老师拎出去的学生,能是什么样的好学生呢?一定是犯了什么错。不然老师吃饱撑的没事找事,叫你出去啊。 再说,我又是外转生,大部分学生都看不起转校生,甚至一些老师也有这种心态! “你是外转生?”语文老师有些明知顾问了,虽然我转校的时间没些日子,但是她肯定了解过,也知道我的底细啊。 “是的。”我没好生气地答道。 “你的文章写的不错,是吗?我看是很好的,能否透露点秘诀呢?” 这都哪跟哪啊,但我还是应付地笑了笑。 “我也是刚调回来的新老师,说调回来,只不过说的好听一点而已,其实我是刚从师范下来的,对学生教育知之甚少,更别说对您这年轻一代了。我这样说你能明白我的意思吗?” 她一直想锁住我的目光,试想从我眼里看出些什么似的。 我没有回答,也没有作出算是回答的表情和动作。 几位学生从我们身傍擦肩而过,投来种种不可思议的眼光。 “老师,有什么话你就直说好了,只要我曹雨能办到的,我一定会倾心相助。”我不想等在这了,让别人看着,给弄啥似的,心里不爽,想提出走的意向。 “我也没别的事,只想和你交个朋友而已,怎么样?” “朋友?”我并不是感到吃惊,只是感到有些不可思议,但是我依然答应了“可以。”那样我想是不是可以走了呢,事情并没有按的想法进行,而是…… “太好了。”她看起来真有点激动。 我微微一笑,算是回应。 楼道里传来飞快爬楼梯的声音。 脚步声越来越近。我不想此时的场景,被过多的人看到。内容如何,别人想的清吗?在同学、朋友面前跳进黄河能洗得清吗? 看到的越多,我的“道路”也就越少。 “老师,没别的事,我先回班了。”我转身要。语文老师却一把把我拦住了。 “等等!” 来不及了,听声音,爬楼梯的人感觉就在我的脚下,能听的清楚,是位女孩皮鞋的声音。 我不想让女孩看到我“悲剧”的场景,这也是大众男人的痛心处,也是弱点。 “老师,您想说些什么,我还有作文没有写好呢?”我有些着急地要走。 “那算了吧。”仿佛有些难以启齿。 “没事,那我走了。”我转身准备向楼上爬,可是在我转身的那一刹那却给那女孩一下子撞了个满怀! “燕儿?”我和语文老师几乎同声喊出! 她看了我们一眼,什么话也没说,又继续上奔。 我在追,回望一眼老师,算是告别。 但后来一想,有点不可思议,老师和燕儿是什么关系呢?怎么会和我同时喊出“燕儿”的名子,燕儿是作为老师的呼叫吗?她应当叫“梁燕同学”或者“梁燕”,怎么会叫“燕儿”呢,如果叫“燕儿”,那她们是何关系啊,像我和燕儿的关系一样吗,怎么会呢!! 燕儿已经跑出去很远了。 “燕儿,这两天你跑到哪儿去了,也不来上学,我都找不到你,听说你病了,是真的吗?” “废话,病也是装出来的!”她的话很恶毒,字字伤人心。 追到班里,当时我真有点泄气,一路上好话说尽,她却好话不说一句,气的我趴在桌子上拿着语文大声地朗读来刺激她。 “坐谭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃,……” “喂,我说曹雨小同学,好像小石潭记没学耶!”同桌的燕儿不愤地说道。 “学不学关你屁事!我爱念就念,于你何干!”我气死她,“以其境过清,不可久居……” 她气的浑身发颤,霍地站起身,立立衣袖,气不从一处来地大声喝道:“你不是说你不是故意,听你的屁解释吗?你解释解释给我听听,我倒要听听你笨笨狗嘴里能吐出什么好象牙来,你就花言巧语吧,本大小姐今儿个心情不错,说高兴了,本大小姐就勉你一死,说不高兴了,就别怪本大小姐心狠手辣,咱就新帐旧帐一起算!” 吆喝,听她说话这阵式,要有热闹看了,同学们听到燕儿的喊话声后,一刹那静了下来,随即起哄吆喝。 这么一闹可不好,全班百十双眼睛唰的一下就只瞧我们两人,那眼神仿佛在看两个外星人。 “喂,我的千斤大小姐,这可是在班里耶,小声点好不好?”我声如蚊飞地对燕儿说。 “好啊!那看你表现如何了!”她仍像一头下山的的猛虎,声音震耳欲聋。 “看什么看,没见过本大小姐吵架啊!”燕儿把机管枪瞄准了背面观众。 班内煞时一片雅雀无声,静得连蚊子跌脚的声音也能听得到。 完了,这下全完了。因为这时我看见了老师,看到刚才喊我出去的那位女教师! “怎么?都成鳖了?本大小姐……” “燕儿!”女教师一声雳喝,切断了燕儿的机枪,“再说,就给我滚出去!” 燕儿回过头看看她,脸不红耳不赤无所谓地坐下来,却再也没发出任何埋愿的话来。 完了,这下全完了,刚刚在语文老师面前还理直气壮表现我无过的神气,这一弄,头条新闻谁也别想挣了。
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