9 (第2/2页)

成希忙活完了，决定唠会儿磕。

    “嗯......”秦民春思考了片刻，应道，“卷子难度中等，质量还不错，不过这作文争议很大。”秦民春滑着手机屏，眉头下皱，“语文组讨论很激烈，火药味很重，而且还不知道出题人是谁。”

    “哦？”川成希顿时来了兴趣，“什么作文？”

    “你看一下吧。”秦民春递来他的手机，一副似笑非笑的表情，“这完全背离了考纲上的命题思路，甚至还触及命题的禁区。”

    “废题？”川成希试着为秦民春总了个结，秦民春认真地回应了个“点头”。

    他看向手机，这题刚入眼，他那小短眉便翘了起来。

    【如果生命可以轮回，但轮回不改结局，你需要多少个轮回，才能欣然接受属于自己的那个注定的结局？

    有一个人的回答引起了热议：0次或无数次。

    对上述材料，你有什么感悟和思考？】

    “我云里雾里的。哈哈......”

    “按下返回，是语文组的群聊，你可以看一下。”

    【A：这是哪个老师出的题？生命这么敏感的话题也能用的吗？还有这个轮回，什么不切实际的玩意儿。

    B：对啊，这跟考纲边儿都沾不上，公务员考试都不敢这么玩。（疑惑）

    C：所以说这是怎么过审的？三市联考的严谨性这么差，这纯粹是浪费学生们的时间，出题老师谁，能解释一下想法吗？（微笑，微笑，微笑）

    A：没人认啊，文件上也没写，整得比高考还神秘。

    D：你们找得到这个问题的出处？微博，贴吧都找不着。

    B：八成是自己瞎编的，我都不想改了。（愤怒，拳头，刀）

    C：我也是。参考答案连这个作文提示也不给，难道我们老师各自放飞吗？

    E：想想也是。学生们能自圆其说，我就给个标准分吧。

    ……

    “希望其它卷子不要这样。”川成希难掩脸上的笑意，还回了手机。

    秦民春无奈地翻了个白眼，他突然想起刚才和方洛的对话，不禁打趣了一句：“方洛都觉得不好写，这作文是奇葩到姥姥家了。”

    “方洛呀。”川成希深深地长叹一声，“这孩子……”

    “怎么？”

    “太让人不省心了。”川成希又抿了一口咖啡，继续道，“昨天无故离校，请假还是我找了他爸爸。今天又迟到，在门口给校长抓了。平时那些事儿，我就懒得提了。”

    “哈哈，这孩子太有个性了。”

    “你就宠他吧，作文55分随便拿，语文还能考倒数，你也不说说他。”

    秦民春听得呵呵笑着，一旁的张升老师也跟着笑了起来。

    “张老师你也是，方洛那数学成绩，说句难听的，我把答题卡扔地上踩一脚，对的都比他多。”

    张升与秦民春相视一眼，表示“束手无策”地摇了摇头。

    “这孩子其实很聪明，也很认真，就是……”张升摸了摸头，“不爱考试。”

    “对啊。”川成希认可这个重点，很是严肃地道，“这问题可就大了，不爱考试，他拿什么高考啊？”

    “我找他爸聊过，他爸竟就说任他去了。”川成希有些激动地道，他今天很罕见地说了这么多话。

    秦民春肚子里有一话不知当讲不当讲，这方洛把自习翘了去闲逛了。不过，这事他也算见怪不怪，这小报告打不打也无所谓吧。其实，他还是很喜欢方洛这孩子的。方洛虽然有点叛逆，但是个真性情的孩子。他说教室待不住，一定是有待不住的理由。对此，秦民春觉得为他保保密，也是应该的。

    “不过，比起一年多前。现在的方洛还是省心多了。”秦民春由衷的说道。

    “嗯。”川成希很干脆地点了点头，他的眼神寻向了一叠文件之中，他下意识地找着，那张被夹在里头的，方洛的处分资料。