第十八章 天净沙秋思？ (第1/2页)

    裴半完全理解所谓“被规则禁止”是什么意思。他在当初用全部内脏换来了一个满格的代价条。现在裴半知道，在祭、祀之后级别的能力，应该是丧失性命这种级别的代价才能换的到。

    接下来的问题就是如何在失去性命的代价发生或即将发生的情况下保命。如果你活了下来，那么恭喜你，你就有了一个SSR级别的能力了。

    首先他在苏醒后得到的资料里才看到，原来自己的方法根本不应该成功，因为代价的规则层次要高于能力。

    即如果我以“失去手臂”为代价得到了“断肢重生”的能力，再此之后我无论断了哪条胳膊哪条腿，都会再长出来，但是用作代价被卸走的这支胳膊是无论如何不会被恢复的。

    这是铁律，而且论证非常简单。

    毕竟太多人想到了这一点，现在大部分缺胳膊少腿的能力者之中至少一小半人的能力都是“断肢重生”之类的，他们一般会被戏称为“卡bug”失败的玩家。

    而裴半自己，是被那个叫执力的家伙“扶了个车”才保住自己的性命。鉴于那些把自己搞残的能力者的存在，裴半确认执力并没有帮助所有这类的能力者。

    至于执力为什么这么做，裴半还没想明白。

    裴半觉得自己小看天下英雄了。他能想到的卡“bug”的方法，别人不但也能想到，而且还成功了。那么其他人是怎么做的呢？

    姜校长看裴半一直在思考，便也等待着没有插话。他很怀疑眼前这位此前三年一直在睡觉的年轻人知不知道有“被规则禁止”的能力是多么可怕的事情。

    “其实，被规则禁止的事情，并不是完全无法违背的，你还可以用规则去打败规则。”裴半沉吟后说道。

    声音虽小，但裴半试图尝试语不惊人死不休。

    姜校长和随行人员都吃了一惊并开始互相用眼神交流起来，而张南眼前一亮，边思考裴半的话边问道：“你是说能力的规则其实会打破代价的规则？”

    裴半刚想纠正，却看到姜校长用手势制止了裴半。

    姜校长将随行的几位校方人员送出了房间并锁了房门，回头对裴半说道：“好了，现在你可以说了。另外我不得不提醒你，张南老师的防御阵因为确实不太适用于战争，但因为良好的防御性，非常适合一些设施的外部防御——就想你们学校的训练楼一样。”

    这是在委婉告诉我张南防御阵应该都摆在了重要的地方，提醒我之后不要乱说……裴半心想。

    裴半心思亦够玲珑：“张老师姜校长，你们放心，我知道事情的严重性，这些我一个字都不会出去乱说，请你们放心。”

    姜校长笑道：“有你这么说我们便更放心了，安部长和你的其他几位兄弟在我们能力者管委会建立之初就是我们的核心成员，可以说没有他们就没有能管委，所以对你也是一样的坦诚。”

    张南并不在意裴半和姜校长之间的客套，他的关注点仍然是如何做到逃避规则。张南皱眉道：“我刚刚的推测站不住脚，你就别卖关子了，能把你知道的告诉我吗？”

    裴半点点头：“我就以传送这个能力举例子给您讲讲我的推测。如果我的‘能力’是禁止某个区域传送，而某个人甲的能力是普通‘传送’，那么甲的技能在我的禁制区可能会失效。但如果某乙付出高于普通‘传送’的代价，并得到‘无视禁制的传送’，那么乙的能力便可以在我的禁制里传送。到此为止我的推测是正确的吧？”

    鉴于这些其实被证实过，张南焦急地点了点头并示意裴半继续说。

    “那么，如果我像您一样，以‘无法传送’为代价得到了某项能力。那么前文的甲乙都不可能在我的能力范围内使用传送，这是“代价的规则更高”的体现。规则是如此霸道，但是我认为可以解的方法至少有两种……”

    “两种？！！”裴半的话被姜校长打断，姜校长可真是被吓到了，他觉得无解的事情这个少年竟然轻描淡写地提出两种解法！

    不过在姜校长继续发问前，张南及时用眼神制止了他。

    裴半看着两位安静了下来，又继续说道：“第一种，是文字游戏。”

    “关于这些赋予我们能力的人如何准确地了解我们所表达的意思，有人以此问过那些赋予者，而这个人得到的回答是‘执力完全能理解’。”

    “并且当时那位赋能者还给出了解释，执力能按照我们对该概念的认知来赋予能力，尤其是那些仅凭想象却不知该如何实现的能力，所谓‘科幻’类的能力，都是由执力评判我们的认知并且赋予的。”

    “这段记录在学校的能力者文献上，二位想必已经非常了解。那么‘传送’这种我们现阶段无法用科学达成的能力，执力会怎么给予我们呢？会不会在他看来，我们认知中的传送一种在A地消失，又在B地出现而已呢？”

    “顺着这个思路，那么你的‘禁止传送’也无非就是禁止发生上面的事情。此时如果有个人的能力是杀死进入他的能力内的人，并可以在另一个地方拥有记忆的复活。这样的能力如果不被认为是传送，那么是不是可以通过这种手段转移呢？”

    “在想下去，荒印的这次行动，是想试验他们的某种能力是不是能够穿透‘规则’的禁制，从而在其他的场合使用。”

    听到这里，姜校长瞪大了眼睛。他突然发现，这个叫做裴半的人对能力的一些判断和推测竟然如此准确。

    能力这种东西虽然经常出现在人们的畅想之中，但真的实现了，确实应该算是新鲜事物。而能够在新事物出现的第一时间，快速抓住规律去高效运用这项新事物的人，更容易借着这股风成为所谓的成功之人。

    裴半即是如此。

    想到此，姜校长感慨道：“没想到裴同学虽然睡了三年，但是对这能力规则的判断和思考量确实出众，而且你的推论我觉得也非常靠谱，我们尝试以此为前提，来推断一下这些人的后续计划。”

    张南这次也没有吝惜赞美，一边点头一边说着“后生可畏”。只是突然张南像想起了什么，对裴半说：“诶，同学，你说的第二种可能是什么啊？”

    第二种可能当然是靠执力自己调整，反正规则都是他设下的……

    不过裴半并未如他所想的回答：“第二种仅仅是我的假设，既然能力都是执力赋予的，那能不能他可以打破规则。毕竟能力都是由他所赐，那么早晚会出现‘最强之矛’和‘最强之盾’。执力为了不让自己的威信受损，一定做了一套‘关于规则之间如何作用’的规则。”

    “不过，鉴于这种可能性是我猜的（并不是），而且得出的荒印动机的结论与前一种相同，我就没展开说……”

    “规则之间的规则吗？”张南点了点头，并开始思考了起来。

    可能大家会觉得，给规则的使用再次制定规则这不是套娃么？其实并不是这样，这并不是那种“为了找到我的近视镜而配备了备用眼镜，好让我带着备用眼镜去找主眼镜”这种地狱笑话。