芳菲不歇（十）人生课题 (第2/2页)

关的不雅字汇。

    谢mama是小学老师，很在乎孩子教养，向儿子询问是否有此事，小孩畏惧父亲，所以极力否认。

    身为公务员的谢力明，特地为此事到学校找老师，以及当场听到的两名学生对质。

    只见谢力明穷凶极恶的问儿子：＂你到底有没有说脏话！＂

    那凶恶模样与大吼声，带来的震慑，李欢隔着一排桌子都能感受到。

    谢新一仍是不断否认。

    受到谢力明这种威逼，任何人都会否认。

    此时身旁两名作证的同学，异口同声说：＂有，你有讲，讲好几次了。＂

    谢力明见到两个学生说得斩钉截铁，再看两人态度一致，明白断不可能作假。

    本来此行是存心想为儿子洗白，质问导师冤枉他儿子，准备要导师张荣恭当面道歉，结果却无法称心如意。

    他恼羞成怒之下，对着儿子狂吼。

    ＂我说过你不准说谎，为什么说谎？为什么要说谎？＂

    同时抬手霹啪两声，狠甩儿子左右两巴掌。

    那狂吼声震耳欲聋，那巴掌声也是清脆响亮。

    谢新一的两颊瞬间红肿，因疼痛而嚎啕大哭。

    办公室里的几名老师，都是一愣。

    李欢将椅子往后挪动，正想起身阻止，以免家长再动手。

    张荣恭身高一米七七，海陆退伍，体格壮硕，眼见家长言行过激，也准备当个人墙，挡在父子中间。

    所幸谢力明有所克制，只对儿子抛下一句话：＂去上课。＂就离开了。

    李欢这才知道，为何谢新一是过动儿。

    根本是遗传。

    她相信谢力明爱子心切，也相信这样的吼叫、动手，决不是第一次。

    她心疼这个在惊吓中长大的孩子。

    如今亲眼见识到，情绪有障碍的人，一旦失控，连心肝宝贝，也难逃魔掌。

    她不禁为谢新一担心，准备跟导师张荣恭好好讨论，该如何帮助这孩子？

    此刻在教室里，李欢坐在讲台前，与台下学生交流。

    ＂大家想一想别人的故事，再想想自己的未来。＂

    ＂我以前参加演讲比赛，那是即席演讲………＂

    她将自身经验与学生分享。

    ＂如果是你们，体育很烂，却遇到［体育］这个题目，当时站在讲台上，会怎么做？＂

    学生们踊跃回答。

    ＂发呆。＂

    ＂傻笑。＂

    ＂承认自己体育差。＂

    李欢点点头：＂对，然后再告诉台下听众，我愿意去改善，朝着如何改善的方式来谈体育，或许结果就不一样了。＂

    那一场即席演讲，李欢真的好希望重来一次。

    对于各种议题，她努力不加入个人主观批判，尽量引导学生正面思考。

    ＂师父领进门，修行在个人。同一件事，每个人有不同的看法和解读，身为数学老师，我自觉有义务为大家开启思辨的习惯。＂

    那一天，她也像祖母和母亲一样，为学生上了一堂两难的人生课题。