第七章 作文评语 (第1/2页)

    老师发完试卷后，班上的同学热烈地讨论老师给他们作文最后写的批语，每个人的脸上都好不快乐，这是他们第一次感到自己写的作文原来写得这么好，这么厉害。

    下课后，班上的同学纷纷来向林阳要作文去看。都很好奇他到底写了什么，能把周老师给吓晕。

    至于其他人，则在一旁相互看各自的批语。

    有的同学是“加油，将来的诺贝尔文学奖就是你的了。”

    还有的是“加油，鲁迅文学奖会是你的。”

    “老师希望将来的你会是茅盾文学奖的获得者。”

    宋老师写的批语确实使不少学生对语文的兴趣大增，发誓要好好跟着宋老师学语文。一些同学还将这张试卷用胶带粘在自己家的墙上，等亲戚朋友来自己家玩的时候，可以显摆一下。

    “宋老师写的批语怕是有点过头了吧？。”黄锦绣对熹微说。

    “估计是觉得我们写得太差了，为了不让我们丧失学习语文的信心，才给出这么厉害的评论吧。”

    熹微和黄锦绣说话的时候，眼睛却不自觉地瞥到杜鹃的身上。

    杜鹃面无表情，低着头，安静地坐在自己的座位上看书。

    “真是一个像谜一样的女生。”

    “你在说什么？”黄锦绣问熹微。

    “没什么。”

    熹微又用其他的话题转移她的注意力。

    关于林阳的作文，班上的同学看完之后，又传给了其他班的同学，一传十十传百，传来传去，试卷却不见了。但是，林阳的名声却越滚越大，初一九班也跟着名声大噪。

    其他老师听说了周老师的事之后，也找来这篇作文看看，同时，也了解到宋老师批改作文的风格。

    就这样，林阳以一篇作文，在青城中学成了“名人”。

    那天，无论是在食堂，还是教室外的走廊，或者是厕所，林阳和他的“魔卷”都成了人们谈论的话题。

    林阳也顺理成章地收下这些关于他好的或者不好的言论。

    班上的男生见林阳为人有点江湖大侠的气概，纷纷与他结交，他在班里的人缘也还算不错。

    “林大哥，瞧你那嘚瑟样。”陈琪如此说。

    “小弟，以后跟着大哥，保管你吃香喝辣。”林阳将手放在陈琪的左肩，居高临下，十分肯定地对她说。

    “我自力更生。”陈琪抖抖左肩，示意林阳把手拿开。

    晚课课间休息的时候，陈琪去上厕所，路过教师办公室的时候，想进去看看周老师回学校来没。没想到，却在宋老师的桌上看见林阳的那张名卷。

    陈琪趁人没注意，将试卷折叠好后，陈琪把它揣在包里。

    晚上放学回家，回到家的陈琪把那张试卷放在床边的柜子里，为了以防老鼠吃掉试卷，她又找来一个装饼干的铁盒子，把试卷放在里面。

    “将来，就用这张试卷打击他，哈哈。”陈琪在心里想道。

    时间一晃，就到了周五。

    周五下午快放学的时候，学生们躁动起来，纷纷热火朝天的聊着周末的计划。这时，宋老师走了进来，他什么话也没说，而是坐在讲台后面的凳子上，挺直了背，一副神圣不可侵犯的样子。

    学生们坐立不安，看着老师的这副模样，总感觉有一场暴风雨要来临的样子。

    “同学们，你们是一个集体。”宋老师说话了。

    停顿了几分钟后，他接着说：“周老师因为惊吓过度在家休息，你们应该去探望他一下，表现出对老师的关心。”

    班上的同学还是一句不发。有的人心里在想，我都不知道周老师家在哪儿，怎么去问候。有的同学则在想，周老师平时好凶啊，我才不去。

    “咱们班是一个集体。不知道周老师家在哪儿的，问我。觉得没必要去看的，找我，我跟你谈话。”宋老师