第九章 了解上中教育 (第1/1页)

    新地球历一三一一四年三月二日中午十二点，新地球，森林特别市，学园区，森林国立国际学园

    开学典礼的后半部分基本上都是一些由学校乐队及一些社团表演的一些节目，随后便在校长的致辞后伴随着国歌校歌声徐徐落幕。

    在开学典礼结束后，便有学校的工作人员把何建业等人带到了主楼内的一处会议室内。

    会议室里站着几名学校的老师，以及刚在开学典礼上讲话的言心、列春福以及其他的没有在开学典礼上讲话的一众学校领导们。

    列春福面带微笑，先请导师李尽忠等人类伟大帝国的随行人员坐在了主座旁以示尊敬，随后便让何建业等一众的人类考察生找个位置坐下。

    待所有人都坐下后，列春福首先站起身来，在桌子上的一小块屏幕上按了一个按键，随后在会议室正前方便出现了一个立体全息投影。

    立体全息投影上显示着一些的介绍以及一些注意事项等等。

    列春福面向何建业一行人说道：“各位同学，从明天开始，你们就要正式开始你们的上中考察之旅了，在开始之前，我们特地为你们准备了这堂介绍与讲解课，以让你们尽快适应上中的教育制度并做好上课前的准备。”

    “首先，为了防止有人事先没有查资料，所以在这里，我要向你们做一个关于上中教育体制的介绍：”

    “上中与你们人类有什么不同之处呢？我在这里说一下”

    “上中并不是完全依靠考试来选拔人才的，上中是通过占分比例至少四分之三的平时分与剩下的课堂小测验、单元测试、月考以及最后的期末考试的成绩相结合来进行综合评价的，同时，也不是只看所有成绩加起来的总分，而是总分与各科成绩共同作为评价的标准，通过这个来选拔人才。好比方说，假如有一个人，他的其它成绩都不是特别理想，但是如果说他的······好比方说历史吧，历史成绩极其优秀的话，那么他就可以在将来专修历史，国家也不会因为总分而损失掉这个人才。”

    何建业思考了一下，举手问道：“那么列主任，平时分是怎么出来的呢？平时分的评价标准又是什么？”

    列春福微笑着回答道：“平时分是由学校的各学科老师通过学生的课堂表现以及作业情况给出的，每天都会评当天的分。”

    “嗯，那么怎么查呢？”何建业紧接着又抛出了下一个问题。

    列春福微笑着说道：“这就是我接下来要讲到的了。”

    “接下来，请各位同学打开你们的手机，打开浏览器，输入下面的这个网址：······”

    何建业打开了自己的手机，打开了浏览器，在网址框内输入了列春福所给予的那个网址，弹出来了一个登录页面。

    “接下来，我会把你们的学籍号发到你们的电子邮箱里，然后你们把自己的姓名和学籍号填进去，然后人脸识别一下就可以了。”

    何建业于是便按照列春福所给的步骤，在登录界面上填入了自己的姓名以及学籍号，之后点击确认，进行了人脸识别，随后便登录成功，进入了网页。

    网页内的左上方列出了何建业的姓名、国籍、种族、性别、地区、所属学校名以及学籍号，下面则清晰的列出了各门学科的总分、课堂表现分、态度分、课堂作业分、回家作业分、课堂小测验分、单元测试分、月考分、期中测试分以及期末考试分，此外还有各项的总分以及根据各门学科的需要所加上的额外分。

    除了各门学科的分数外，网页内还列出了期末的所有学科加在一起的总分、总态度分、总考试分以及道德分，还有所有学科的平均分，同时还列出了偏向的学科。

    何建业转头看向列春福，说道：“我感觉这个网页······除了有点复杂以外没什么特别的问题，也比较清晰，登录起来也很简单······不过我想问一下，什么是态度分和道德分？”

    “还有，课堂表现分是什么？”

    列春福微笑着回答道：“态度分、道德分以及课堂表现分都是由各门学科的老师按照学生在课堂上的表现来评价的，态度分是看学习的态度，道德分是看有没有帮助其他人－当然这属于附加分，就算是没有道德分也不会拉低平均分以及总分－，课堂表现分则是看在课堂上的表现－比如有没有积极发言，有没有积极参与讨论之类的。”

    “哦，这样一说我就明白了。”何建业点点头，说道。

    “然后接下来就是选课了。”列春福转头对所有人类的考察生们说道，“接下来，学校会发给你们一个电子邮件，里面会有一个选课的链接，请各位同学考虑一下，然后再选课。”

    “在上学前，你们有整整三天的时间准备。”

    “请各位同学回到自己的房间里，认真的考虑一下，讨论一下，然后再去选课。”

    “谢谢大家，解散。”

    同学们纷纷起身，走出了会议室，何建业也跟随人群，返回了自己的房间。

    在回到自己的房间后，何建业关上房门，躺在了床上，望着天花板，自言自语道：“该选什么课呢······”