科技异端_003 压力如山 首页

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   003 压力如山 (第1/1页)

    “宁清,你去找瞌睡罗干嘛去了?”

    问话的是宁清的同桌骆诗茵,至于瞌睡罗自然是九班的孩子们给罗真取的外号,意思是这位老师讲课很催眠。

    给老师取外号,大概是学生跨宇宙的爱好。

    原本宁清心理就出现了问题,转到九班之后跟同学没有什么交流,唯一偶尔能说上两句话的大概就是同桌这个女孩了。

    不过骆诗茵这个名字听起来很文静,但其实宁清的这个同桌其实是个微胖、外向且有着八卦之魂的活泼女孩。

    这大概也是两人偶尔能聊上几句的原因。哪怕宁清再自闭,旁边的人过于热情,偶尔总得回应两句。

    “报名数学建模。”宁清想了想,没有隐瞒这个事实。

    如同罗老师说的,报名之后有校内集体统一培训,总瞒不过同学们的。

    然而让宁清没想的是,他可爱的同桌并没有质疑这个答案,而是很诧异的说道:“不是吧?你这水平还去报名数学建模竞赛?话说你懂什么叫数学建模吗?哦……你还没放弃啊?”

    “放弃什么?”宁清一时间没反应过来,蹙眉问道。

    “秦茜茜啊?你知道她喜欢数学、编程那些东西嘛。”骆诗茵白了宁清一眼说道。

    宁清脑子里立刻浮现出一个清秀女孩的形象,这具身体之前在火箭班的女同学,两人曾同桌过一段时间。

    怎么说呢,曾经这具身体好像对这个女生的确产生过不一样的情愫,甚至表白过,但被拒绝了。

    宁清并没有翻阅过这段记忆,或者说直接掠过了。

    一个年近六十岁的灵魂,很难对十几岁情窦初开时那点朦胧的感情有太多感觉。更别提宁清在地球上一直都被理科思维主导着。

    “无聊。”宁清摇了摇头,然后从课桌里拿出数学书开始翻看。

    他得了解这个世界的数学体系跟地球上有什么不同,不然又闹出贝叶斯算法那种笑话就不好解释了。

    不管如何,起码他重新找到了人生的意义。

    骆诗茵早已经习惯了新同桌古怪的性格,带着神秘的笑容蹦蹦跳跳的走出了教室。

    ……

    同一时间,周敬学正在校长办公室里被念叨着。

    “老周啊,今年的高中生数学竞赛我不要求你带出太好的成绩,但起码得比过静雅跟卓越,没问题吧?”

    听了这个要求,周敬学面露难色,道:“周校长,静雅中学跟卓越中学的团队去年都有团队拿了国奖,而且这两家是海州最先引入编程试点教学的高中,这真有点难了吧?您要说拿个省奖我还是有信心的,但国奖……”

    坐在办公桌后的卢校长站了起来,高声道:“老周,这话就不对了。现在学校对建模竞赛还不重视吗?你要人,我给你人,你说钱不够,去年给你批了五十万,新建了一个专门的电子教室,现在你跟我说比不过?

    那些钱可都是全校老师帮你省下来的!总之,今年我们的目标就是跟上静雅跟卓越。如果你能完成,今年我们还可以继续加大投入。如果拿不到奖,以后好的资源可能都属于别人了,懂了吗?”

    周敬学愣了愣,随后无话可说。

    他感觉被PUA了,但是没办法,当一把手想要PUA某人的时候,对于还有追求的老师来说本就是个无解的难题。

    于是周敬学深吸了口气道:“好的,卢校长,我会尽力的。”

    “这可不是光努力就行了,是必须!去年陪跑也就算了,是我们重视的晚了,但今年可不能又是陪跑啊!总不能每次让我出门开会,都被他们笑话吧?”

    卢校长意味深长的说了句,随后又道:“你可能还不知道,上面重组科技部之后,今年整个教育系统从上到下都有一次大革新,理工科尤其是应用学科重视程度会提升。顶级高校会进一步加大竞赛生的录取比例,懂了吗?虽然有些压力,但也是你出彩的机会啊。”

    周敬学点了点头。

    好吧,他大概明白给他加压的原因了。上面现在侧重于应用学科,就意味着学校评级的时候数学建模竞赛这种应用类奖项的成绩会更重视。压力自然便到了他这个数学建模总教练的身上。

    静雅中学跟卓越中学又是海州一中双语唯二的竞争对手。大家争了多少年了,这个时候作为校长当然不能看着学校在上面最为重视的方向上表现拉胯。

    “行了,你去忙吧!”卢校长挥了挥手。

    ……

    来到学校行政楼准备去开会的罗真正好在楼梯口碰到心事重重的周敬学。

    “哎,周老师。”

    “罗老师,是过来开会的吧?”

    “是啊,教研组中午通知的,您也是来开会?”

    “这次会议跟我没关系,是关于市里举办青年数学教师优秀教案评比活动的。我记得你今年还不到30吧?少年风华,加油啊。”周敬学勉励了句罗真就打算离开。

    罗真连忙说道:“等等,周老师跟你说个事情,九班的宁清说是要报名数学建模竞赛。”

    “九班的?”周敬学诧异的看了眼罗真,眼神中明显透露出不悦。

    显然所有老师都知道九班、十班的学生是什么德行。

    罗真连忙解释道:“不是,周老师,这个宁清还是有些不一样的。他高一还是火箭班的,最重要的是,他刚才跟我解释了斯坦森定理,起码他是自修过概率论的。”

    周敬学深吸了口气道:“罗老师,这么说吧,你参加工作没多久,可能对于学生的心理还不太了解,尤其是像一些从火箭班转到普通班的学生,往往会想出一些办法来获取老师的注意力。

    就比如背一个听起来很有格调的数学概念。这样,我今天还有些事,先去忙了。如果那个九班的孩子真有兴趣,就让他在班上自行找人组队去报名参加学校初选吧。”

    周敬学丢下这句话便匆匆而去。

    罗真看着周敬学的背影,突然感觉很不服气。

    什么叫参加工作没多久?他都已经在双语一中工作三年了,学生有什么想法他会看不出来?

    更让他郁闷的是,他看周敬学此时离开的背影竟然跟刚刚宁清有些像。



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