第253章 老莫的特教，与转班 (第1/4页)
老莫在办公室录两个考场的分数，大概二十几分钟就搞好了。还顺带帮一个改的稍微慢一点的新老师，录了一个考场。 然后，他就准备下班。 而这时，徐逸成老师明明很高兴，脸上的笑容都藏不住了，却作出叹息的说道：“哎，这孙柏的英语啊。我就说嘛，数学不用担心，只要英语考好就行了。” “怎么，英语发挥不行吗？”一个女老师知道徐逸成老师想装B，所以就主动帮忙铺垫的搭话。 “才136，但凡再高1分，就700啦。”徐逸成颇为遗憾道。 “699？这强啊！这个裸分是我们十一中这几年最好的了吧。”女老师做出羡慕的说道，“真厉害啊，这在七校联考里，都能进前五了。” “的确，这个成绩的英语140都不到，实在是有些拖后腿了。但凡再加个五分，跟四中一中的学霸他们比，差距也就只有十来分了。” “这就是偏科啊，跟高一相比还是好的。” 谈及这里，徐逸成也有些‘恨铁不成钢’的说道：“他花在英语上的时间也很多，不比数学少，但就是很难上140，除非题目特简单。” “徐老师，不是这样说的。”对此，一个老师笑着打趣道，“你应该让他花在英语上的时间，比数学多得多。” 说到这里，大家都忍不住笑了。 这里涉及到了一个职场上，特别微妙的心理。 作为班主任，学生的总分提高了，应该是要高兴的。 但作为数学老师，学生总分提高的时候，数学方面甚至还有下降。 那么，你怎么选呢？ 作为班主任跟数学老师的你，会怎么抉择？ 答案一般都是，希望学生数学科目的成绩更好。 这是一个十分现实的问题。 往上，无论是区状元跟市状元，都摸不着。 往下，又不会掉出华清蓟大。 也就是说，对于徐逸成而言，孙柏考多少，对他的利益都影响不大。 但如果数学没考太好，甚至说班级的数学均分，都因为去学英语了，下降了一些，这就涉及到他的教学质量了。 班主任，首先是课任老师。 “那都是他自己在学，我哪能影响他呀？”徐逸成回答的也老练，不接受道德绑架。 我们班的数学，就是强。 在全市范围内，都算得上优秀。 “对了，我听我搭班的英语老师说啊，她在改陈源的试卷。”这时，一个男老师突然说道。 “哎，英语不是才刚考完吗？难道就要加班改英语？一般这个时间，不是让机改选择题嘛。”张亮不解的问道。 而大家，也都面面相觑了。 又不是昨天考完，今天能出成绩的语文数学。英语才考完半个小时，就要把英语老师们留下来加班折腾，这学校疯了吗？ 这比四中还四中啊！ 老莫也是觉得有点奇怪。 孙柏的改一下，是因为他是全校第一。 每个学校的全校第一，都是最先改的。 而陈源，是第四考场的啊。 就在大家这样想的时候，老谋深算的潘隼老师，喝了一口枸杞茶，吐出几片茶叶回到保温杯里，道：“有没有可能，是何校想看呢。” 老教师就是老教师，这么一说，大家一下子就懂了。 破案！ “确实，陈源的成绩也很值得期待。”一个女老师说道，“他之前两个半月，三个月不到的时间，就进步了一百一。现在又过了一个月，大家猜一下，能进步多少。” “按照比例来说，三分之一的一百一，三十六吧。”徐逸成老师说。 “可是这已经到六百分了，按理来说，往前面进很难了。”潘隼老师班上就有很多六百出头的，他根据自己的教学经验说，“这一次，到六百四，进步二十五分，就很优秀了。” “说不定一下子悟透了，这一个月的时间，又进步了四十分呢？” 老莫的特级对手张亮，打趣的猜测道。 以老莫的情商，一下子就猜出来了，这家伙是想捧杀。 四十分那是什么概念知道吗？ 他之前进步的速度，也才一个月40分左右。现在，已经把数学跟英语提升到优异水平了，还能够保持那种进度，一个月进步40分？ 开玩笑呢！ 或许这个还不够直观。 那再举个例子。 一个五百分，连二本都够呛的学生，刻苦学习了四个月不到，然后就考到了海东大学，这样一所全国第三的大学。 开什么玩笑？ 所以伱说这张亮坏不坏。 要是陈源这次只进步个十几分，大家就会觉得，聪明是聪明，但天才选手也太过了。 “没有那么容易的，我们都是从学生过来的，上了六百之后的分数多难考，大家也知道的啊。”老莫笑着摆手，让大家别捧杀。 这时，一个年轻男老师悠悠道：“我高中，可从来没上过六百……” 怎么，你们都是学霸是吧？ “那莫老师，你去主动问问张斌老师吧。”张亮笑着说道。 “这个也没什么好问的吧，反正周天具体排名就出来了……还是七校大排名。”老莫表现的很冷静，并没有那种急切的心情。 但实际上他已经想好，出了办公室，就去跟张斌偶遇！ 怎么这小子的成绩，我比他还急啊？
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