青年必读书手册_第56节 首页

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   第56节 (第3/3页)

,保持内心的平静。回到虚静状态中。所以道家隐居山川,与世无争。

    老子一书注书有西汉河上公注、魏王弼注,明清之际王夫之老子

    衍、清魏源老子本义等。1973年马王堆三号汉墓出土的文物中,有“德

    经”在前“道经”在后的抄写本。目前较好的版本有任继愈老子新译上

    海古籍出版社1985年修订版,张松如老子说解齐鲁书社1987年版,

    陈鼓应老子注译及评价中华书局1984年版。

    精彩篇章推荐

    老子五千言被后人划分为81章,每一章都值得细细体味琢磨。

    精彩语言辑录

    道可道,非常道。

    道生一,一生二,二生三,三生万物。

    天下万物生于有,有生于无。

    人法地,地法天,天法道,道法自然。

    道常无为而无不为。

    天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣。

    祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。

    反者道之动。

    合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足

    下。

    弱者道之用,坚强者死之行;柔弱者生之徒。

    邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。

    民多利器,国家滋昏;人多伎巧,奇物滋起。

    民之难治,以其智多。

    常使民无知无欲,使夫智者不敢为。

    以其不争,故天下莫能与之争。

    大器晚成,大音希声,大象无形。

    论语

    作者:孔子弟子及再传弟子

    成书时间:战国初期

    类别:中国哲学

    版本推荐:杨伯峻,论语译注,中华书局版

    书海领航

    中国山东曲阜城北有一片举世罕见的家族陵园,叫孔林,那里埋葬着孔

    丘和他的子孙。

    孔林中孔子墓碑上书“大成至圣文宣王”。

    宋朝开国宰相赵普家人在背地里打开他的书箱,发现他每次处理国家大

    事时,回家翻阅的那本册子,竟然真如其说,是半部论语。

    孔子何以有此“圣人”的殊荣论语何以有此重要的价值然而孔

    子生前却落魄失意,论语也不是由孔子写定。

    成千秋大业的人总有些相同点。释迦牟尼、耶稣、孔子都有两点太相似

    的地方:一是生前寂寞而身后热闹,孔子一生73个春秋,常常带着几个学生

    周游列国,寻求施展自己主张的君主与国度,虽然做过几次官而且政绩卓著,

    但为期很短,更多的往往是四处碰壁,有时还会被围攻,甚至有一次差点饿

    死,形同“丧家之犬”,在孤独、落寞中完结一生;二是与他们有关的重要

    经典他们从未主动cao刀动笔,往往由后学结集完成,论语也是这样,它

    是记载孔子的生平讲学和弟子们言行的一部书,共计20篇,它最大程度地保

    留和反映了孔子的思想,但论语的确又不是孔丘生前写定。

    虽然如此,几乎每人谈起论语又都离不开孔子,因此,我们将二者

    综合起来介绍。

    孔子,名丘,字仲尼,排行第二,故有“孔老二”之称,古代又常称之

    为“尼父”,春秋时期鲁国人。贯穿在孔子一生的是他与时代极不协调的追

    求与理想。那是一个动荡不安的转型期,礼崩乐坏,伦理、道理、品格、价

    值都在大幅度地滑坡,这时孔子挺身而出,要讲仁、义、礼、智、信,要讲

    温、良、恭、俭、让,要恢复周礼,施行仁政,这一切显得那么不合时宜,

    但孔丘知其不可为而为之,在嘲笑、冷遇、颠簸、困厄中坚守和宣传着自己

    的理想与主张。他的学说里,有对理想君主与仁政的美好设计,有对社会结

    构与伦理关系的合理规划,有对个人修养与人生境界的理想评估,有对平民

    生活与痛疾苦恼的热情关怀。他的理想的主体与他为之奋斗不懈的精神在更

    深的层次上其实是人类人性与基本道德、政治、文化内涵的一种表现。那种

    悲天悯人,那种自我牺牲都闪亮着人性、人心的光辉,经过时间的磨洗,人

    们从思想、心灵、灵魂上一步步与之认同,所以孔子不仅成为儒家的代表,

    更成为中华文化的重要代表。

    当孔子在现实政治的运作中无法实施自己的理想时,他找到了有着更深

    远意义的文化和教育领域。在孔子之前,“学在官府”,只有贵族子弟才具

    备受教育的权利,而孔子则兴办私学,将教育从官府引向民间,那个时代中

    国人口只有几百万人,而其中有3000人就是孔子的学生,他们来自各个国

    家,堪称各国的精英,其中最优秀的有72位,在今天看来,这仍然是一股了

    不得的力量,可见当时孔子兴办教育的无量功德了。他在教学中积累的许多

    原则和方法至今仍被教育家们奉为圭臬。

    孔子在教学之余,删诗书,定礼乐,他对中国当时的文化遗产,作了大

    量编辑工作。以诗为例,他从上下几百年,地区广而杂的诗篇中精选出代表

    作品305篇,就是流传至今的诗经,同时又对它作了恰当的评价:“诗

    三百,一言以蔽之,曰思无邪。”他又整理了周易等经典,亲自编

    写了鲁

    ...

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