初恋（一） (第2/2页)

啦！”

    “真的，嗷—呜—不用！”

    “还说不用！你一直哈欠不停的。已经连句话都说不好喽。这怎么能算交流啦！让我听你打哈欠吗？快去睡啦！醒了咱们再聊。”

    “可我还想！”

    “真是的！你好烦哦！”

    听到肖莹莹的埋怨，肖航正待道歉之际。

    “要不，你先上床躺好。我陪你说话。直到你睡着。”

    轻柔的声音，伴随丝丝倦意传入脑中。

    “嗯。”

    肖航只得接受，这样两全其美的方法。前去床上躺好。

    “莹莹，我躺好，嗷—呜—了。”

    “好啦！好啦！你还是别说话啦！静静听我说就行。我想想哈！该说啥呢？

    其实嘛，肖航，我想跟你说的话，有好多好多的。有好多好多事，想问你来着。可是现在说出来，又得不到你答复。我还是”

    “我会回答的。”

    “啊哦！都让你别说话啦！

    眼看我马上就说到重点了，你怎么出声打断了呀！

    真是的！你这个怪人！老是这样！

    我刚刚说的那是开场白啦！”

    “开场白？”

    “就像你演讲稿的开头一样。所以，你就当个好听众，给我静静听着。”

    “哦！”

    “好啦！好啦！这次你真别说话啦！安心听我讲。我说啦！本来我是打算给你唱歌来着。被你这么一搅合，氛围都没了。

    算了，我还是和你聊聊吧！肖航，你知不……

    ……

    ……

    ……

    喂喂喂，睡了吗？

    那我把原本打算唱的歌，唱了再挂吧！

    还记得六年级上学期《洛列莱》那节音乐课吗？

    记得上课前，老师不是放了一段音乐嘛，问我们谁知道音乐名字。

    全班就只有你回答了，还答对了。说是《高山流水》。

    下课后，你还显摆地，向大家科普，这段音乐，与四年级那篇“伯牙钟子期”古文之间的关系。

    你知道，我当时多想来拆你台吗？

    我也是知道答案的呀！只是懒得回答罢了。而且，我不仅知道答案，还比你的一知半解，来得更为清楚耶！

    你知不知道。那首曲子和那篇古文，仅仅是同名而已。根本没什么关系。

    古文里的曲子，是古琴弹奏的，早就失传了！老师放的那首曲子，是古筝弹的。

    那首筝曲《高山流水》，我也是会弹的。虽然弹得不太好！但我是会弹的！

    虽然没你弹《洛列莱》弹得准。

    不过你弹的那是钢琴耶！调好音后，根本不可能走调的呀！

    音乐老师对你可真好！钢琴都让你碰。除了你，别人都不允许的说。

    今年开学前，我还去兴趣班体验过一节课。不过键位实在太多了。好麻烦啊。

    反正太复杂了！我不跟你比钢琴了。

    你那么有才，你倒是去弹弹古筝呀！

    算了，还是不要了。你最好永远不要弹。不然，要是弹几天就超过了我，我会生气的。

    唉。好啦！不谈别的啦。我要开始唱喽！再拖下去干洗店都要中午歇业喽。

    相信你也知道我要唱什么的吧。就是你那节课弹的那首《洛列莱》啦！

    咦——咿——歌词是什么来着。

    糟糕！只记得调子，忘记歌词了。

    那我改为哼歌吧。

    唆~唆啦唆哆西啦~唆发发~咪咪来哆来~咪咪0唆~唆啦唆哆西啦~唆发发~咪咪唆发来~哆哆0咪~来咪来唆来来~西啦啦~唆唆发唆啦~唆唆0唆~唆啦唆哆西啦~唆咪来来~哆哆西啦西~哆哆

    好啦！哼完啦！就这些喽！回见。

    额，另外，那个，那个。最后。我喜！真是的，肖莹莹。你坦率点呀！别跟那家伙学呀！那家伙现在都睡着了，你怕啥！

    好啦！我喜欢你，喜欢你啦！安！”

    “嘟——”

    “安。”

    对着已然挂断的通话，肖航送上最后的结尾。合上沉重的眼睑，步入深睡之中。

    ……

    ①译者吐槽：肖航你提前预习一遍。也会和她一样清楚的。

    ②接手人有言：肖莹莹，你这灵巧的心机，可比肖航的天真计划有用多了！加油哦！拿下他！

    番外我搞定了，译者那家伙已经重新接手了。我暂时先看到这。等结局出来，再一次性看完。那家伙说结局是美好的，也不知道是怎样的美好。就他那古板的脑子。有点担忧他写不写得出来。。。算了，不过好就行了！大不了我一脚把他踹开，我来写。反正看过原稿《栀子与茉莉》后，我也想到了一个不错的结局。结局留白的剧本，就是有这点好处。