第五章 学渣的校园生活 (第2/2页)
美)铝(女)硅(跪)磷(地)……” 同学们哈哈大笑,化学老师说道: “你倒是和之前一样嘛?我在台上讲化学反应,你在台下从零学习化学,可你不能仅仅一个元素周期表就背诵了三年吧?” 同学们已经笑得肚子疼了。 田义默不作声。 就这样,变身成高中生的田义,每天在学校里浑浑噩噩,糊里糊涂地虚度着光阴。 直到这天,他遇到了一个美女学霸。 这天是语文课,化身高中生的田义听得云里雾里,如坐针毡,如芒刺背。 实在觉得无趣,就拿出了字帖,练习起了硬笔书法。 语文老师发现后,一个粉笔头扔了过来。 田义本能地躲开了,老师又同时扔了两个,田义依然神奇般地躲过,速度之快震惊了所有同学。 老师面子有些挂不住,喊道: “田义,我在这里讲课,你在写什么呢?拿上来,我看看。” 田义只好拿着字帖走上了讲台。 老师说道:
“成语字帖?也算是和语文沾边了。我问你几个成语的意思,如果你能答上来,就不用罚站了。” 田义点点头。 “‘相濡以沫’是什么意思?” 田义抓耳挠腮,心想,我就是一个敬事房太监,又不是执掌文笔的太监,我可没有学那么深。 他只好问道: “先生,您告诉我‘沫’是什么意思,我就知道这成语的意思了!” “喊谁先生呢?喊我老师。行,我给你一次机会。‘沫’就是唾沫。” “相濡以沫就是两个人对着吐口水,互相谩骂的意思!” 全部同学哄堂大笑,还有人拍桌子叫好。 语文老师似乎没有生气。 先是噗嗤一笑,然后哑然失笑。 稍许后,老师又问道: “‘见异思迁’什么意思?” “看见好看的异性,就想搬到对方家里住?” 同学们一个个捧腹大笑,人仰马翻。 老师也忍俊不禁。 这次是完全失控的那种笑,泪水都快笑出来了。 一会儿后,老师拿着字帖继续往后翻,继续说道: “我再给你最后一次机会,‘知书达礼’什么意思?” 田义想也没想,直接说道: “这个也太简单了。仅仅知道书本知识是不够的,还要学会送礼?” 同学们笑得前俯后仰。 有的已经笑得抹眼泪了,有的站起来调整呼吸,还有的笑翻在地上。 田义接着解释道: “我看见有同学家长给老师送礼了,我说得有不对吗?” 老师顿时变了脸,似乎很是生气,问道: “你赶紧滚走廊里去吧你!” 说罢,语文老师生气地将字帖甩向田义的头。 田义又以迅雷不及掩耳之势闪躲开来。 同学们也停止了狂笑,纷纷被眼前这一幕惊住了。 田义捡起字帖,走向了走廊。 心想,我今晚回去一定要恶补一下成语知识,明天就让你们刮目相看。
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