第三章：恁爹健在否？！ (第2/2页)
br> ab=s1 ba=s2 bb=s3 从绝对理智来看是这样的，而大致命令a优先性大于b，得出这个关系式！ 接下来我们来看认知的六个维度： 1、一维空间，直线思维； 这类空间的人思维也是直线型，特点就是直奔目标，从不考虑周围环境因素。 2、二维空间，平面思维； 这类空间的人思维是平面型，他们比一维空间的人多了一些相关思考，就像平面的定义一样。 3、三维空间：立体思维； 立体思维的人相比以上两类人最大的特点就是擅长换位思考，不仅能知道站在对方的角度考虑问题，要有一定的高度或深度。 4、四维空间：时间思维； 这类人相对第三维度来说多了一个时间轴概念，就是看得比较远，就是比较有眼光。时间是最好的过滤器，岁月是最真的分辨议。 此类人通常考虑长远效益和影响，不计较一时的得失，最明显的行为特点就是守时，此类四维空间的人是可交人群。 5、五维空间：精神思维； 此类空间的人考虑问题已经突破时间、空间的限制，看到无形的精神对世界的影响，能领导人民的精神向某个方向发展，他的言论和意图可以无形控制你的大脑，并使之赴汤蹈火。 6、六维空间：天道思维； 就是能够通过现象看到本质和事物发展规律，人道思维，通晓人民大众的驾驭之道，同时，也是规则的制定者。 在这里我们需要再一次引入熵值影响指数w与熵值大小指数s： w与s永远乘积为单位“1”， 随着空间的深入，熵值逐渐变大，但是随着理性的增加，不确定性减少，对现实影响变小，
所以，w又称为唯心熵值，s又称为唯物熵值。 在这一章节，我不会再进行更多的描述，这一部分内容我会在后面的一卷中提出！ 回归主题，所谓了解，就是无论通过任何方式手段，来对某种事物产生认知，并了解它在某一瞬时时间点的某种物理层面乃至更多方面的状态，说人话就是，“我知道了！” 是的，四个字，让你知道了这个我通过观测无数个瞬间所得到的结论！ 基cao勿六！ 那么我们对于观测者的概念就有了明确的解释： 观测者是指相对论文献中的观测者，他们的作用是对事件发生的地点和时间作出判断。几乎总是把观测者描述为相对于某惯性系是静止的。 设想每个惯性系都有一位观测者，人们便能用图表示一个实际过程，以得到同一事件的两种不同的空时描述。但是，在使用这一语言中包含某种危险，比如将“观测者”理解成“观看者”。 “螳螂吃夫”是众人皆知的常见生物现象。 但后来却有学者发现自然界中其实并不存在这一现象，雌螳螂之所以吃掉雄螳螂，是因为观察者在场引起了它的紧张，误把自己的丈夫当成了敌人。 在量子力学实验中，如果要测算一个电子所处的速度，就要用两个光子隔一段时间去撞击这个电子，但第一个光子就已经把这个电子撞飞了，便改变了电子的原有速度，我们便无法测出真正准确的速度。 时间流逝的快慢也会受到观测者的影响，用很高的频率去观测粒子的衰变，反而使得粒子长时间不衰变。 父母教育孩子的时候，如果任其自由，有时会更有益于他们的发展；如果总是观测（监督）自己的子女，反而破坏了子女的自主性和情绪，结果反而适得其反。 从以上的实验我们不难得出观测者的一个结论： 观测者效应，是指“观测”这种行为对被观测对象造成一定影响的效应。这种效应在生活中极其常见。 是的，比如你观测你的孩子，看久了他烦你了，产生了影响，这就是所属概念。 现在让我们进入最后的大boss阶段！ 恁爹健在否？！ 原概念是当地球上有且只有你自己存在时，先不讨论我是你的观测者，其实包括我前面所讲的，所看所想都是一种观测，我们抛开它，就像目前贫瘠的地球文化制造甚至发现不了绝对真空一样，其实当科技发展到一定地步，任何悖论都会被解决！ 继续说，跑远了，咳咳。。。 有且只有你一个人存在，你抬头观看月亮，它存在； 当你闭上眼睛，月亮没了观测者， 那么！ 它不存在且至少不存在于你的认知世界中！ 因为在那一瞬间，月亮相对于你，就没有了观测者，自然就存在于存在与不存在的状态之间，我们称它为认知3.5维！ 那么我们就可以引出一个噱头： 恁爹健在否？！ 这种情况一定不存在，除非他处于完全观察者状态，也就是说，没有同等的观测者。 这样的话，也可以证明，我们是被观测的，因为没有观测者，我们就也许不存在！ 就如那句名言：“活在记忆里的人将得到永生！” 这就是我之后要说的永生之路！ 永生不是迷信，而是文明的进化！ 今天没有什么长篇大论，主要是我的分身被宇宙风暴击落了导致没有灵感，忘记很多东西。 那么今天就到这里！ 我是你们的“乂”，讲的又好又有意义！ 我们下周六不见不散！