第690章 天鹅 (第1/2页)

    “来，来，来，胡老师、马老师给这位选手的综合素质分评判一下。”

    “佩珊也别闲着，赶紧来打个分数。”

    “咱们还是先请胡教授，然后是马修，最后请佩珊评分。”

    “楼上的顺序错了，应该倒过来，先佩珊再马修最后再是胡教授。”

    “对，我认为也是这样的。”

    “是啊，这里就属佩珊是外行，让两个内行打好了分数不是给她作弊的就了吗？”

    “我觉得这倒是佩珊显示自己能力的高光时刻。佩珊不用怕！”

    “佩珊往前冲！”

    既然这么多观众都要演播室的三位给个说法，不就是打个分数嘛！

    “我先来。”佩珊倒是很主动。

    她反正觉得今晚已经社死了，反正一直被马修他们‘针对’，豁出去了！

    快嘴的女主持人的嘴里立刻就蹦出了两个字

    “50”

    这个分数一出她又一次成为了大伙儿的焦点。

    50分这个成绩有点狠，一般人打不出来。

    还没等她解释清楚她的评判标准时，观众们就来diss她了。

    因为这个分数实在是太明显了，其实都不需要她解释。

    “佩珊，你在学校是不是被老师伤害过？”

    “她不是学霸么？怎么会被老师伤害？”

    “也许她的学霸生涯就是来自于一次被老师的伤害。”

    “所以这就是若干年后现实中的反应。”

    总之后面一大批关于蒙佩珊为什么给出这个分数的‘侧写’。

    大家的分析太详细到位了，不管蒙佩珊出炉什么理由都能在里面找到答案。

    “呵呵，佩珊啊，你看看，真正对你了解的还是网友们啊，你看看你的问题大家都给你找出来了。真正能对你有帮助的还是无私的网友们啊！他们都给了你这么多好的建议。”

    “老胡同志说得对，佩珊你看看这样一来，你的问题全暴露了，大家都帮你整顿治理了。你要记住这次教训，深刻反省自己。”

    看到网友们催得急了，马修马上给出了自己的分数——100.

    同时老胡也同样打出了100这个成绩。

    都没等网友们问，老胡马上给出了解释。

    “大家是不是对100分有疑义？认为再怎么都得扣上几分？但这样太不客观了。因为我们是针对这个题目的回答给分。题目只问了怎么分辨方向，那只需要把能分辨方向的正确说法给出就完事了。至于她在后面说的那几句话和本题无关，同时她也并不是在回答本题，只是随口表达自己对另一件事的看法。”

    “是的，胡老师讲的是现今的普遍做法，也是符合考试要求的。只要你回答出了问题，而其他内容又和正确答案没有冲突那就是对的。”

    “至于她后半段话语和大家所预期的有较大差距，但这又不是这道题的内容，所以完全与分数无关。”

    这时现场主持人宣布：

    “评委们已经打好了分数。”

    “裁决来了！”马修笑嘻嘻地看着眼前的大屏幕。

    “覃文珊选手的文化成绩得分——满分！”

    主持人读出了这个成绩。

    “请评委老师解释一下。”

    这次是由评委会主席来说明的。

    他的说