第二十四章 男女同桌上课能认真吗？ (第1/2页)

    “可恶啊！怎么办啊！这样一直斜着坐不是个办法啊。”屁股虽然挨着凳子可是整个身子却是一点也不敢靠近那条“三八”线。

    “难得我就得一直这样了吗？会得脊柱病的啊，真的会得脊柱病的啊！！”

    “话说我今天没出汗吧，如果有汗味熏到亚美怎么办，亚美一定会嫌弃我的啊！对了我今天衣服搭配没问题吧，是不是很土的样子，还有我今天洗脸也是，好像没有怎么好好的洗，对了头发呢！！头发梳好没有。怎么办，怎么办。。。。。”一时间各种繁杂的念头充斥着龙儿的内心。

    这时龙儿耳边传来一阵呼喊之声

    “龙儿？龙儿。喂叫你呢？”

    “给我有点反应哦！再不回答我就用针刺透你的耳膜，再在里面搅上一搅让你永远也听不到算了哦！！”这声音倒是轻声细语般！可是内容好危险。

    “是的，听到了！！！！！！”

    这种危险的话，真让人耳朵发痛啊！！！

    “有什么事情吩咐呢！亚美大人。”

    随意的甩了甩手，指着讲台上的银毛。

    “银时老师让你上去哦！”

    看了眼讲台上正在招手的银毛。“嗯！好的知道了。话说下次能不能不用这么危险的话来叫我啊，耳朵真的有股要被刺穿的感觉啊！！”

    “视情况而定哦！如果龙儿下次还是这么无视我的话我可不能保证的哦！”

    “额！！好吧。—－—”

    揉了揉感觉上有些发痛的耳朵，龙儿颇有些无奈的站起身子。走出了课桌（11区的课桌好像都不是靠墙的吧）

    “库索！刚才有些紧张情况下姿势维持的有些久了身体都有些僵硬了啊！！！走起路来真的不爽啊！！”

    “嘻嘻！！”

    身后的亚美好像察觉到什么，发出了一声轻笑。

    “真是的。。”

    走上讲台

    “银毛你有点狠啊！！！”龙儿站着银时的面前恶狠狠的说道。

    “哟哟！！少年啊！！这可是我给你的福利哦！！还望不吝收下呢！！！”某银毛毫不在意的说道

    “福利是吧！！小心我在少年jump发售的前一天到你家给你剧透，这点小事我还是办得到的哦！！”斜着眼望着某银毛。

    “老师你觉得这个福利怎么样呢？？”龙儿一副天真的表情望着某银毛说道

    “额。。。。。”

    不理会一旁脸色发绿的某银毛。龙儿望着底下的同学们说道。

    “继续前面的话题，这是你们试卷我现在给你们分发下去。你们先看看自己错在那里，之后反思下为什么会答错。其它的我们稍后再谈。

    亚美！青山！空知。你们上来拿卷子，分发下去。”

    “是！好的！嗯！”底下三个声音响起，之后是各自拿好相同的分量卷子走下了讲台开始分发试卷。

    一小段时间过后。龙儿看着手拿试卷的同学说道

    “相信你们已经拿到各自的试卷，废话我也不多说了，重新审题，重新验算。允许相互讨论，可以下位找同学。不过声音要轻。给你们20分钟时间。经过昨天的事我相信你们不会浪费时间。所以现在给我开始你们的思考。明白了吗？”

    “嗯！！”各自决心在这间教室中轻荡。

    “这样好吗？毕竟每个人的成绩都不是相同的，会有些拖累的情况出现的吧？”不知道什么时候恢复过来的银时站到了龙儿身边，轻声说出了这番话。

    “呵！我说你也太小看他们了吧。或者太小看孩子了，他们可是早就为自己画好了一个圈子了，而在这个圈子中，不巧正是成绩相近的组在一起的。这几个圈在一些重大事件时或许会相互接触，甚至是变为成一个大圆，可是现在的话还是让他们先组成几个小环吧，到了一定时候我会组成一个大圆的。”龙儿自信的说出了这番话。

    “说的你自己不是个小孩子似得，切。”某银毛有些不服气的说道。

    不过随意的瞟了瞟底下聚在一起相互讨论题目的几个人。

    “呵！还真有些啊，被打败了呢。”

    “我先走了啊。”有些随意的摆了下手银时准备走了。

    “哦，不看到最后吗？”龙儿有些意外的说道。

    “不用了，因为不管最后怎么样这个锅我背定了啊！！”

    “哦！也许也会是你骄傲，也说不定。对了还有。

    谢谢了银时老师，您是位很好的老师。我很幸运是您来教授我们。”

    没有回头看鞠着躬的龙儿，再次摆了下手，拉开教室门走了出去。

    “臭小子，这话留着你们荣耀毕业时候再给我说吧。。。。我就先不回应了。”某银毛潇洒的走了

    “嚯，还傲娇呢！真不可爱！”

    回过头来，听着底下传来的争辩声，还有恍然大悟的声音。

    嗯！看了下时间，差不多了。

    啪！啪！拍了下手，提醒下同学时间到了。

    “好了现在的讨论到此结束，接下来我会把正确的答案发给你们，放心上面有解题的思路以及方法。方法有几种。国语的话答案也有所不同。对照你们刚才所讨论的好好看看吧，希望你们能学以致用。

    这次时间为整节课，对了每个人都必须找我问个问题。想好你们要问的。”

    “所以现在马上给我调起你们的精神。”龙儿吼道

    “是！！！！！！”

    “嗯，很好！”听着整齐划一的声音龙儿相当满意。

    一会儿~

    “班长帮我看看这题。。”

    “嗯？我看看，哦这个简单，你记住这个几个的交换、结合分配率就好了。

    加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。

    加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。

    乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。

    乘法结合律：三个数相乘，先