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第十章 大学生活 (第1/4页)
抗日军政大学占据的一块小麦场上,几十名学员正蹲坐在各自的小马扎上,认清聆听前面一个戴眼镜的教员上课。 虽然人多,虽然环境简陋,但教员的讲课抑扬顿挫,声音洪亮,激情飞扬;学员们专心致志听讲,笔下飞速记下要点,生怕遗漏任何知识点。整个课堂除了徐徐地风声,鸦雀无声,静地仿佛掉根针都能听着。 梁三儿背着个背包走进了几根木头搭起的学校大门,朝学员管理科走去。 学员管理科的李主任梁三儿上回来报名的时候见过。这会儿他正坐在桌子前忙碌地写着什么。听到门响,抬头一看,见梁三儿一脸拘谨地站在门口。 李主任记性不错,稍一回想就记起了梁三儿。知道这是梁琨的儿子,在绥远从事过地下工作。 他热情地出声招呼梁三儿:“呦,是小梁来了。呵呵,你爹终于肯舍得把你放出来了?不是我说啊,你爹还是太惯着你了,来军政大学多锻炼一些时日对你今后的成长其实更有好处。现在既然来了,你就好好学习锻炼,练好本领打鬼子,干革命。到时候接过我们的班,一定要把中国革命进行到底,实现民族独立。” 梁三儿最近耳濡目染,对这些思想灌输已经没有刚来的时候那么头疼了,他腼腆地笑笑:“李主任,我爹让我来上课。你看我现在该去哪儿呢?除了报过名、领了笔和本子,我到现在还上过课,很多事儿都不知道,还得麻烦您指点关照。” 说着话,梁三儿变戏法似地从身后拿出一布兜鸡蛋:“李叔,这是我爹让我带给你的。” 李主任刚开始看到梁三儿递给他东西,热情地脸上有点冷。听到是梁琨带给他的,脸上不由地浮现出无可奈何地苦笑:“这个老梁头啊,就是喜欢干一些让我们左右为难的事儿。这又给我送啥东西呢?” 说着话,他还是打开了布兜。看到里面的鸡蛋,他眼睛一亮,高兴地一拍桌子:“嚯,这老家伙倒是大手笔,这么些鸡蛋他也能拿出来。也好,既然是你爹送我的,我就收下了。刚好学校里有些病号,我把这些鸡蛋拿去让灶上做成病号饭给他们好好补补身子。” “对了小梁,你报名的时候已经注册在第五班了,那里主要是来自敌占区的一些知识青年和像你一样从事过敌后地下工作的同志。他们已经接受了一段时期的学习训练,进步都很快。你去了以后要谦虚求教,向周围的同志多请教、多学习,努力赶上他们的进度,和同志们打成一片,共同成长,共同进步。” 梁三儿赶紧点头应承。姿态低到没底限,态度谦卑的不得了。 梁三儿的低姿态和梁琨的半布兜鸡蛋赢得了李主任的好感。他放下手中的活,站起身招呼梁三儿:“走,我先带你去宿舍把行李放下。然后去课堂上课。现在距离中午还有2个小时,你还能上两节课。时间宝贵,一刻都不要耽搁了。” 说着话,李主任带着梁三儿去了男生宿舍。 这里是个比较老旧的大窑洞,门口的砖和门都带着些沧桑的油腻。进去后,里面左侧的一半空间是一个大通铺。每名学员都占着一个铺位。右侧的地上,有一些用转头垒起来的小台子。台子上放着每位学员的脸盆和洗漱用品,条件简陋的一塌糊涂,但也干净清爽的利索。 铺好床,放下行李,李主任带着梁三儿直奔课堂。嘴里热情地向梁三儿介绍周围的区域和功能,梁三儿一一默记在心。 可能是熟人的儿子,李主任一点也不见外,滔滔不绝地向梁三儿说着话:“小梁啊,咱们抗日军政大学现在有好几个分校,学校的办学方针是坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术。学校作风要团结、紧张、严肃、活泼。现在学校总校迁到华北敌后根据地了,在咱们延安和淮北、苏北、晋绥、淮南、苏中、晋东南和晋察冀等根据地都有分校。你到学校要好好学,千万不能当落后生,丢了你爹的脸。我和你爹是老战友了,学习训练上遇到什么困难你不要见外,可以来找我。只要能帮助你解决的困难我都会帮你的。你自己也要争气呀。” 梁三儿低声答应着。 学校的大cao场上,有各种的军事训练器械,梁三儿观察了一下,这些训练器械和科目对自己没有一点儿难度。 到了课堂上,李主任在人群后面喊了一声:“张教员,这是你们班的学员梁镇云。今天来报到上课,你给安排一下。我有事,就先走了。” 正在讲课的张教员激昂的状态被打断,眉头稍稍皱了一下,脸色严肃地点点头,表示知道了。 等李主任离开,他也没有招呼梁三儿坐下,转过身调整状态,试图找回刚才的氛围,继续自己的课程。 正在上课的学员们齐齐回头望了梁三儿一眼,见张教员没有把他介绍给大家的意思,于是又转过头把目光重新转向黑板上。 这个情况让梁三儿有点意外,但绝对没有感觉到尴尬。 他见所有人都有一个马扎,自己就转身到麦场边缘的地上捡拾来一把麦草,随手盘成个蒲团放在地上坐了下去。由于他的位置在最后一排,这样一来他坐倒后高度最低,前面的黑板上写的东西什么都看不着。 半个小时后,张教员重新找回了那种高亢的感觉,全身心地投入到讲课中,滔滔不绝地为大家讲授马克思主义哲学原理和政治学理论以及《论持久战》的精髓。同学们照旧全神贯注认真倾听,奋笔疾书抄写笔记。 梁三儿坐在地上,装模作样的掏出笔记本准备也做做样子装个好学生,结果拿出铅笔却发现没有削出笔尖,没办法写字。 抬头看看前方,因为坐的太低的缘故,也看不到前面的黑板和老师。只能听到张教员洪亮的声音滔滔不绝的传来。 耐着性子听了一会儿,梁三儿渐渐感觉没有意思。他是属猴子性子的,不是学不进去,而是坐不下来。刚才听了一会儿,别人拼命记笔记也记不全老师讲的要点,他百无聊赖地听反倒全部记在了脑子里。 又过了一会儿,梁三儿的思想和小时候上学堂一样,照例开始跑毛。无聊中把眼睛盯着前面的身影直勾勾地看。 他的前
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