第十节 科学松鼠会来校 (第2/2页)

，按照11乘任意数的口诀：首尾不动下落，中间之和几十一乘几十一的口诀：头乘头，头加头，尾乘尾，可以很简单很快速地算出最后答案。结果你也看出来了吧，你那个所谓的正确答案明显是错误的。”

    “啊！不会吧。我再仔细算一遍!”杨昭不太相信的说到。

    不一会，自己算出结果来的杨昭看着那个所谓的正确答案，吃惊的的说道：“这。。。这个。。。这个答案真的写错了。这位同学，你的数学水平真的很强！”

    此时的杨昭对殷明的数学水平很是佩服，同时也十分好奇他的数学是怎么学习的。

    杨昭现在已经忘了给那个卢老师布置演讲场地的事，拉着对方，笑呵呵的说道：“殷明，你数学成绩这么好是自己学的还是老师教授的。”

    听到对方这么问，殷明谦虚的说道：“我哪有那种水平呀！我现在数学水平这么好全是每天给我补课的李哥的功劳。”

    “李哥？他不是老师吧。”杨昭听到李哥的称呼明显不是对老师的称呼，忙问道。

    提起李思林，殷明有些激动的说道：“李哥真名叫做李思林，这个李哥是我对他的敬称。你不能想象，他现在虽然只是我们学校高二的一名学生，但是他的数学水平已经达到了大学生的数学水平了。而且他数学教学水平非常高，比华汉国任何一个数学老师都强，而且强的不是一点，他是强出了水平，强出了境界！他虽然在各个高中不是很出名，现在在廊市的各个小学和初中里面他可谓是大名鼎鼎！好多的中小学学生都梦想让他给自己补习数学。”

    “你不会蒙我吧！一个高中生怎么能有这么高的水平呢？他要是有这水平还会给你补课吗？你这个故事我不相信！”杨昭越听越离谱，最后摇头说道。

    在一旁的王虹听到殷明的介绍，顿时来了兴趣。她想到廊市一中的神奇，忙对杨昭说道：“杨昭，廊市一中是一个神奇的地方，而他说的没准是真的！”

    殷明看到自己尊敬的李哥受到质疑，心中顿时有些恼怒。他从口袋里掏出一个MP4说道：“好吧，既然你们不信，那我就让你们看看我的杀手锏，李哥给我讲课的视频！然后你们就知道我说的话是真是假了。”

    杨昭接过殷明递过来的MP4说道：“好，那就让我领教一下你那个李哥的教学水平，看看他是不是像你所说的那么厉害！”

    接着，十分好奇的王虹也陪着杨昭一起观看着李思林的讲课视频。

    这个视频只有短短了十分钟，但是这足以让杨昭和王虹两人深刻的体会到了李思林那丰富的数学知识和幽默的语言风格。两人越看越吃惊，最后他们已经完全相信了殷明对这个叫做李思林的高中学生的评价，并且他们自己还觉得这个评价还远远不能表现出李思林那出色的数学教学水平。

    看完视频后，杨昭激动的说道：“殷明，你知道你这个老师是哪个班级的学生吗，我想去看一下他？”

    殷明看到对方那吃惊、急切的样子，知道他们已经被李哥的魅力所征服，心中也为自己能维护并发扬李思林那光辉的形象而感到高兴！

    美滋滋的殷明对着杨昭和王虹说道：“我当然知道了，他是我们学校高二二班的学生。我可以带你去看看他。”

    说完，殷明带着两人来到了李思林所在的高二二班。

    “同学，你能不能帮我叫一下李思林？”殷明拦住了一个高二二班的同学问到。

    “对不起，李思林今天一天都没来了！”被殷明拦住的同学说道。

    听到李思林没来，杨昭失望的问道：“没来，你知道他发生什么事了吗？我们能在那里找到他？”

    “不知道什么事？不过我听说他好像是被警察抓走了！”

    “抓走了！你知道为什么？”王虹出于自己对新闻的敏感，问到。

    “具体的我不太清楚，我听我朋友说大概是因为他卖的那款翻译手机惹的祸！”那个同学猜测的说道。

    “翻译手机是什么？你能给我们讲讲吗？”王虹也觉得翻译手机可能是李思林入狱的导火线，此刻问道。

    “好的，这个叫做拯救者的翻译手机可是我们学生的大救星。它是。。。。”

    接下来，杨昭、王虹和殷明三人在了解并适用了一下从同学那借来的功能强悍的翻译手机后，内心震惊之余开始疯狂的寻找李思林。

    他们现在十分想知道是谁发明了这部强悍的翻译手机，为什么这部手机能如此之快之好的翻译出英文，同时自己又能从什么地方购买到一部强悍的翻译手机。

    两天后，他们查到代理销售翻译手机只有李思林、吴军和吴建三个在校学生。而且他们现在都因为日本索爱公司的污蔑而被捕入狱。这个结果让王虹和杨昭这两个厌恶日本人的家伙怒火中烧，他们被心中的怒火推动着迅速投入到营救李思林，吴军，吴建三人的行动中去。

    王虹和杨昭他们知道看守所的黑暗和李思林这三名学生进入后可能要遭受到的折磨，所以内心十分焦急的他们立刻利用自己的社会关系和工作向廊市警察施压，让他们迅速把无辜的李思林三人放出来。