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第123章 实验室 (第2/2页)
,确定金属块没有放歪才按下开关。然后老者慢悠悠的来到办公桌后坐下,喝了口茶,这才说,“是秦晞吧。刘老师刚才已经把你的信息传过来了,你的实验室是7o3,就在我的隔壁。实验室的使用规则在你进入实验室后悔传入你的终端,好好干。” 秦晞应了一声。便离开办公室。 她刚刚一眼就看出来这个姓王的老头切割的金属是十分稀有的默铁,这个金属产量很少,全星际每年的产量不足三顿,几个王权势力都有那么一小块开采地,倒也没有因为这个金属打起来。不过。这个金属的珍贵性不单是显示在产量上,它是优质动机转轴的第一选择,现在绝大多数的动机都需要这种转轴。龙游机型最新的一款的动机里面就有一点这个金属,不过因为这个金属产量太低,并没能成为量产机甲的重要材料,只是拿来当关键部位的材料。 想着那个珍贵金属,秦晞走到了隔壁属于自己的实验室,将之前的钥匙安装到终端里之后,在门派上一扫,上面就有了秦晞的名字和基本信息。门也打开了,秦晞迈了进去。 看着实验室里的设备,秦晞还是比较满意的。这里基础设备很齐全,高端点的设备也有那么几个,做基础的实验没有任何问题。只不过,秦晞过去可是掌握着整个军团的最优设备,眼前的这些要是做以前的工作,确实是很不够。 她先看了实验室的使用规则,除了一些基本的以外,一些附加条款秦晞才来了兴趣。 她在学校的权限为a。也就是说,做为特招生,她来到学校直接跨过其他等级等同毕业生直接与大学的老师权限等同。图书馆里的书籍她可以随意借阅,实验室直接拥有一个专属的。至于实验室里缺少的机器。可以根据实际情况,或调用或借用,要么就直接由学校出资给购置。当然,前提是秦晞研究的课题值得学校这样去做,机械学院最值钱的不单单是学分,还有研究学点。 每个课题经过老师们的评定。会给予相应的等级,实学点。这些学点可以换取出权限的材料和仪器,方便研究。 看完了实验室的说明,秦晞便取出了一大堆设计图。来圣菲是为了学习设计战舰,机甲她已经研究了十多年,很难再进一步。再没有契机的情况下,她转而研究战舰,顺便找找灵感,是不错的选择。 来到试验台,将之前秦晞通过科迪搜罗来的各个小型战舰的设计图取了出来,最先看的就是现在在军区已经烂大街的基础型战舰阳辉系列。 这个战舰已经是十年前的设计了,当年看来是十分先进的,但是展到现在已经成了类似机甲零号机一样的存在。这样的东西虽然不够先进,但是对于秦晞这个战舰新手来说是一个很好的学习资料。 将数不胜数的设计图打开,秦晞最先看的是战舰的总体设计图。一个设计,要先了解总体,然后再去仔细的掌握每个细节,这是秦晞的学习方法,当年她学习机甲设计的时候就是如此进行的。 实验室的时间过得飞快,秦晞很习惯在实验室的生活,虽然科迪不在,但是科迪一号同样可以履行职责。秦晞需要的计算会在第一时间给予她结果,秦晞在光脑上写写画画。一会站着,一会坐着,一会又躺下。 整整一天,秦晞连吃放都忘记了,这才将战舰的粗略设计图研究了个七七八八。这样的度已经快的不可思议了,其实这也是秦晞复习的一个过程。上次研究战舰设计图已经是**年前了,那时候秦晞只是一时兴起将战舰的设计图弄到手上一些看了看,并没有深入研究。 当时的她还有些浮躁,觉得战舰这种东西太大,研究起来太费劲。虽然在战争中,战舰才是主要的攻击手段,机甲战只是小规模战争才会常用,但是她觉得机甲更直观一些。如今她有点后悔当时自己的一意孤行了,明明有时间去设计一些枪械,竟然没想着去看看战舰设计图。 任何一个优秀的机械设计师不论是机甲还是战舰都有自己的理念,就如黄英和她的徒弟,不论是机甲还是战舰都十分擅长,只不过侧重点不同。不像现在的秦晞,只是淡淡的精通机甲,对于战舰不说一窍不通却也差不多。 秦晞有些怄自己的气,之前研究完基础图纸的小开心顿时消失的无影无踪。 走出实验室,已经天黑了,秦晞一卡表,现已经是晚上七点了。一天没吃饭的秦晞这会才感觉到饿,飞快的坐上十分钟一趟的大巴返回宿舍区,来到食堂草草吃了晚饭,还带了一些水果回来。 秦晞躺在床上一边啃水果,一边反思自己的学习方式,思来想去,觉得在黄英来之前还是应该去上课。当然,上的自然不是一年级的基础课,而是二年级的专业课。二年级开始就分开了机甲、武器、战舰等等方向,秦晞查阅了战舰系的课程表,第二天一大早便乘坐大巴来到了另一个教学楼。 让秦晞喜悦的是,梅琳显然也不想在一年级的课堂上耗费时间,也跟着她一起来了。 两人结伴来到战舰的二年级班,他们见到来了两个陌生小美女,顿时起了兴趣。只不过因为已经上课了,这才安耐住心里的好奇,没上前来问东问西。 落座后,梅琳对秦晞说,“以后踩着时间来,踩着时间走。” 秦晞轻声一笑,“好。” 来讲课的是一个看起来还不满三十岁的年轻女老师,她带着厚厚的黑框眼镜,穿着职业装,一脸的严肃。 抬眼扫视了一圈,目光在秦晞和梅琳的身上稍稍停留了一下,便开始了今天的课程。 这是一节战舰基础知识的课,这个老师虽然看起来让人毫无兴趣,但是讲课的方式很好,可以做到用最简洁的话让人迅接受新知识,是一个十分优秀的讲师。
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