第十二节 症状成因之偶然提醒 (第2/2页)

  这就和前面举的例子一般：为了追求所爱的人，宁愿去挖掘、迷恋她的阴暗面。达到一种“退行满足”。

    如果说这种雷同还有待考证，那么，当他偶像的地位突然被另一人危胁时，他竟然有可能极其隐秘地把感情转移到那个对立面上；转而移情别恋，崇拜起当初抗拒的那个人。

    这种转换就正好验证了这种雷同同出一辙。

    如果把危胁偶像地位的人当成阴暗面，把偶像当成积极面。

    患者有可能总是在积极与阴暗面之间反复转换。当阴暗面影响积极面时，他有可能莫名其妙地转移到阴暗面。

    这就是前面说的，某善良男子追求一个女孩，可那女孩却偏偏喜欢坏坏的男生。

    为了令她自责与反省，他选择自暴自弃，投奔到曾经抗拒的对立阴暗面。这就是“退行满足”。

    这似乎是老话重谈，似乎没有多大意义。

    但是，仅仅停留在“退行满足”这个概念上，那是远远不够的。

    具体来说，“退行满足”与“偶像崇拜”、“爱的过高估价”有关。这两点已紧密联系起来，无需多言。

    也知道是因为“偶然提醒”，才会让一个人对某个人过高地估价，而对自己极度贬低，不得不寻找对方的阴暗面，并想要去帮她解决，才能获得对方的爱。这就是所谓的“退行满足”。

    联系起来看，似乎知道了症状的根源就是“偶然提醒”，只要克服它，回到提醒前的状态，症状就不复存在。

    而被提醒前的状态，不难看出，就是“无条件相信”。

    也就是说，当患者再次面对生活时，他只需保持这种无条件自信，症状根本没有存在的可能。

    回到现实中，患者的信心确实大增，这是毋容置疑的。

    但是，这又回到了那个老问题上，还存在那个5%的致病因素。

    信心并没有回复到真正的无条件，还是有顾虑的。

    比如说，一个人在某单位工作，从不适应，到慢慢地和同事建立良好的关系；能够克服许多心理障碍，学会开玩笑、学会找话题、学会妙语应答……看上去一切都很美好。

    但是，当他的同事突然话锋一转，挑出他的某个缺陷来说。他便无所适从、惊慌失措了，下意识地选择逃避这种负面评价。因为他害怕仅仅因为这一点缺陷，破坏他好不容易建立起来的“良好”人际关系。

    更进一步说，他是无法找到一种语言或者心理状态来应对这种缺陷的评价。

    这就是上一节所说的:因为对"美中不足"的刻意规避.

    不可否认,他通过心理分析,恢复了许多积极的、美好的心态.获得了别人一致好评.

    但是,他无法容忍因为"美中不足"的一点缺陷,而导致前功尽弃.

    这似乎又回到了患者身上常见的"完美主义".

    难道所有的心理分析全是白费

    如果这样理解也是正常的,但不妨沉下心来,也许会有新的理解.

    因为通过心理分析,他从客观上淡化了曾经许多过分完美的理想.只是还差一点缺陷,无法接受.

    就像一个人从深水中逃生,努力往上游,游了99米高,但是最后一米却受到了阻碍.

    如果不能突破那1米,前面的99米确实是白费心机.但在他仍然有气息的情况下,你能否定那99米的价值吗

    显然是不能的.因为还有突破的希望.

    简单来说:这还是一个量与质的问题.

    在量变受阻,却没有彻底停止之前,就不能断言无法质变.

    在游的过程中,他会感觉压强的不断减小,身体会相对舒服.

    他甚至有一种错觉认为已经露出水面.

    这是因为他遗失了在水面的那种感觉,那种记忆.

    此例也许不够严密,但大致如此.

    这也是为何心理分析总是给患者一种"已经康复"的错觉,是因为他遗失了真正的健康是种什么感觉的记忆.

    治疗就是一个记忆的恢复过程.

    从记忆的角度来说，他恢复了95%的记忆来应对负面评价，但还有5%的记忆无法找回，只能选择逃避。

    而偏偏是这5%的记忆遗失，很有可能让他那95%的康复前功尽弃。

    这种过早的“见好就收”，还会导致一种严重的心理障碍——迷狂性心理障碍。

    就像一个人，对一件事非常好奇，不断询问别人此事的进展；每询问一句，他都能获得一种满足。

    但是，当询问中突然遇到一个敏感点，他只能生硬地选择压制这种好奇心，立即停止询问，满足于当下得到的答案。

    这与纯真的孩子“打破沙锅问到底”的心态相背离。

    但恰恰是这种纯真的好奇心，才是健康人群所拥有的。

    强行中止这种好奇，只会自绝快乐，还会导致自己潜意识的迂回满足——不断在脑海中循环一件事的进展，无穷无尽。

    现在对这种病态心理作出批评，鼓励他要坚持到底，不要半途而废，还为时过早。

    心理分析的步伐非常严格，在没有完全了解患者的顾虑之前，批评和建议都不是最好的方式。

    现在要做的就是还原这5%的记忆到底是什么。

    前面说过，这5%跟“偶然提醒”相关。但并不能代表这5%就是“偶然提醒”。

    下面就具体阐述这5%的记忆。