二 (第2/2页)

嘴巴突然张的很大，目不转睛地看着我:“你……你不是输了吗？”

    “啊？怎么输了，我这不是连成五棋一线了吗？”

    “你没傻吧？别告诉我你还不懂子五棋的规则……”

    “子……子五棋？什么规则啊？”

    “对弈双方要力争避开五棋一线的棋面，出现五棋一线的一方就是输了。”

    “那……那怎样才能赢？”

    “废话，把对方逼到五棋一线呗！”

    原来如此，怪不得他说的是子五棋，与现实中的五子棋说法是倒着来的，没想到这个世界里游戏的规则与现实的都是相反的，不过这样还能玩吗？还得先试试再说。

    就这样，我和大天我一画他一画的在数学课上苦中作乐了起来。由于担心老师发现，我偶尔会抬起头随声应和着老师的话，点点头装作自己听得很认真的样子，一心两用，二事不误，感觉自己颓散的心又活了过来。

    可是这棋好像下不完的样子，圆圈和叉叉都快填满整页的方格纸了，我们依然逼不出一方“五棋一线”，双方僵持对峙着，分不出你我高低。

    若是在现实世界，我可能早就被大天干翻几局了，拿我绝望停棋的时间，他还可以再去睡上几场小觉，而现在却是，我们越走越是觉得成功无望。

    “大天同学！”突然，讲台上飞下一支粉笔，直直地射向大天那乌黑铮亮的头发，然后像箭一样穿了进去，很快就不见了踪影。“你给我站起来！”

    全班同学都吓了一跳，后排的那些讲话聊天的顿时止住了，靠窗坐的人都收回了自己远眺的目光，原本睡觉的眼睛也开始眨了起来，此时此刻教室里鸦雀无声。

    看着老师像是发现了大天在和我下棋，我害怕得轻悄悄地把方格本推移到了大天的桌上。

    完了完了，这位数学老师跟爸爸很熟，他要是把这件事告诉他就真麻烦了，我紧张得手里都捏了一把汗，大腿疾速地抖动着。

    “你低着头鬼鬼祟祟的在那里干什么？本子里面那是什么？”老师的话震耳欲聋，严厉的声音让我真的很替大天担心。

    “老……老师，我……我在……”大天看见方格本很暴露的就放在他的桌面上，我看已经没有隐瞒的机会了，就在这时，他拿起本子将我们画棋的那一面展现给了老师，自己小声说道“我在搞统计……”

    声音很小，但是在安静的教室里，谁都能够听到。

    “哈哈哈哈。”同学们顿时都笑了，有人乐得直跺着双脚，还有刚刚喝了口矿泉水的人千里喷射，打破了原本应有的沉默。

    “是啊是啊，老师你看，他在算圈和叉出现的概率，这不是二项分布嘛！”不知道为什么，我的脑洞突然大开，或许是因为想缓解这紧张的气氛。

    “哈哈哈哈哈”，我的话好像更加带动了班里原本已有的欢心，大家笑声更加的剧烈了，有些人甚至拍响了桌子起来，教室里一片哗然。

    “别笑！”然而老师面不改色，依旧金刚怒目的模样，恶声恶气道:“有什么好笑的！大天你给我出去站着，待会我的连堂课也是一样，今天别想再回来听我的课！这是的，太不尊重老师了……”

    教室里的笑声又渐渐地消退了，大天垂下头并不情愿地离开了座位，无精打采地走出了教室，在走廊过道上的靠墙处接受着罚站。此时的铃声响了，教室里的老师则把手放在身后，缓缓地走回到了讲台上面，他长叹了口气，说着:“刚刚因为大天同学的纪律问题耽误了时间，耽误了大家的时间，所以课间就不休息了，我们接着上课。”