第一百一十三章密码的意思！【两章合一！】 (第3/4页)

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    他们的时间，并不同步。

    如果三家的事情与陈悦有关，那么两年之间发生了什么，导致了三家人消失的情况？”

    他再次打了一个问号。

    “推测二，如果陈悦的死亡和其他三家的消失没有关系，他们又为什么消失？”

    又一个问号打出。

    “三家人离开前，有两家说是要出国，一家人是半夜偷偷离开，有人说他家发了财。

    综合而言，上面两家也像是发了财，才会说去国外。

    他们都发了财？

    为什么这三家人会突然发财？”

    杨岩又打了一个问号。

    “十年过去了，没有人能够联系到三家人。

    假设他们发了财，隐藏在国内的某个地方，或者偷渡去了国外。

    如果他们真这么做了，不可能不联系家里人。

    除非他们有迫不得已的缘由，才不联系家人。

    那么他们具体在哪？

    他们每一家中书桌上的数字，如果全部代表的是经纬度。

    或许就证明，他们所在的城市。”

    而这个猜测，代表的是数字不是凶手所刻，是他们所在的家人刻下。

    “他们为什么要刻下？是因为什么缘由？”

    他在这个猜测上，再度打了一个问号。

    “推测三，假设他们已经死了，死的人必然会埋起来或者藏起来。

    如果不是如此，尸体被找到了，这起桉件不会隐藏十年。

    尸体在哪？

    经纬度……

    难道那经纬度，意思是他们的尸体所埋葬的地方么？”

    这个猜测数字是凶手所刻，如果全是代表的经纬度，那么每一家中的数字。

    可能就代表着，每一家人埋在哪里。

    他望着一个个问题，最后写上了经纬度三个字。

    “我就假设这一组数字代表的是经纬度，代表的埋葬点或者是某一家人藏的地方，按照这个经纬度去查。”

    依照现有的条件，他现在只能把这一组数字当做经纬度，作为突破口。

    “经纬度代表的是那一镇，就要去镇上再查一查了。

    尤其是这三家人，不，这四家人的孩子曾经都在同一所学校。

    这是一个共通点。

    或许经纬度，就代表那个学校。

    如果代表那个学校，我也许能从他们曾经的老师口中得知到什么重要的线索。”

    杨岩站起身。

    “小亚，作业还有多少？”

    小亚看了看作业本。

    “还有三题。”

    “恩，做完了，小杨哥哥带你出去玩好么？”

    “小杨哥哥，我感觉你不是想带我去玩，而是想去破桉。”小亚边写字边说道。

    杨岩轻咳。

    小丫头真聪明！

    “我破桉，你玩。行不行？”

    “好吧，我听小杨哥哥的。”

    她同意了之后，杨岩发了消息给陈心怡，让她开车来接自己，他想要再去镇上一趟。

    “马上到。”

    发完之后，杨岩望着小亚。

    “小亚，你怎么知道我是去破桉？”他好奇道。

    小亚写完了最后一个字，放下了笔。

    “我猜的。”

    猜的挺准！

    “你知道我会破桉？是你mama说的么？”

    “不是啊，我在书上看到警犬的样子，知道阿希是警犬，而且我经常看到有警官送你回来，所以猜的。”小亚蹲在地上，摸着阿希的脑袋说。

    “小杨哥哥，我能带阿希一起出去玩么？”

    “可以。”

    不多时，杨岩收到了陈心怡的消息。

    “小亚，我们下去吧。”

    “嗯呢。”

    他带着小亚，阿希一起出了门。

    到了小区门口，看到了姚雪坐在副驾驶的位置上。

    “杨先生。”她喊道。

    忽然她看到了小亚，笑容缓缓收敛了下来。

    上了车，杨岩跟陈心怡说了去哪，她启动了车辆。

    “杨先生，她是？”姚雪盯着小亚问道。

    “不会是你的孩子吧？”开车的陈心怡在一旁说。

    杨岩苦笑。

    “我才多大，怎么可能孩子有这么大了。

    他是我家楼下邻居的孩子，今天让我下午帮忙看着点，我就带着她出来了。”他解释道。

    “她叫白小亚，你们可以喊她小亚。”

    介绍完，然后他介绍了